在科技飞速发展的当下，AI 正以前所未有的速度重塑着社会的方方面面，尤其是就业市场。令人意想不到的是，这股浪潮竟让美国顶尖高中的 “蓝领教育” 迎来了火爆时刻。

威斯康星州的米德尔顿高中，作为一所声名远扬的顶尖公立高中，在 STEM 领域成绩斐然，仅 2024 年就荣获 “威斯康星州最佳 STEM 高中”“威斯康星州最佳公立高中” 等多项荣誉。然而现在，这所学术氛围浓厚的学校里，最热门的课程不是数理化，而是电焊、木工这类 “蓝领课程”。

2022 年，米德尔顿高中豪掷 9000 万美元翻修校园，专门打造了配备机床和机械臂的车间实验室。就连原本教英语的老师昆西・米勒约翰，也转型成了电焊老师。学生们对这些课程热情高涨，全校 2300 名学生中，约四分之一选修了至少一门此类课程。木工课更是火爆到即便扩充了 75% 的名额，仍有学生报不上名。

这种现象并非个例。整个威斯康星州都呈现出相同的趋势，2022 - 2023 学年，选修建筑与施工课程的高中生比前一年增长了 10%，报名制造类课程的人数增长了 13%。可曾几何时，职业技能课在美国高中是被边缘化的存在。上世纪 80 年代，美国掀起以学术为核心的高中教育改革，工艺类、汽修等职业技能培训课程逐渐退出高中课堂。

促使 “蓝领教育” 再度兴起的关键因素，是当下就业市场的巨大变化。如今，大学学历不再是找到好工作的 “万能钥匙”。非营利组织斯特拉达教育基金会发布的报告显示，美国只有 48% 的大学毕业生在离校一年内能找到真正需要大学学历的工作。在韩国，2024 年应届博士毕业生失业率高达 27%。

AI 的快速发展更是加剧了就业市场的动荡。从银行到法律行业，许多传统职业都面临被替代的风险。新加坡星展银行计划未来三年削减约 4000 个合同制岗位；美国劳工统计局预计，到 2033 年律师助理等职位的就业增速将落后于平均水平。世界经济论坛也指出，到 2030 年，约 40% 的雇主预计会裁撤可由 AI 执行任务的岗位，收银员、售票员、行政助理等文员职位首当其冲。

不过，AI 在冲击部分行业的同时，也为一些领域创造了新机遇。软件开发人员、数据库管理员等计算机领域岗位需求大增。而且，AI 发展还降低了计算机编程的 “入门门槛”，“氛围编程” 兴起，让编程变得更简单。两名 18 岁美国高中生就借此开发出营养追踪应用 Cal AI，8 个月内斩获超 500 万次下载，月营收突破 200 万美元。

此外，建筑工人等需要高超动手能力的蓝领职业，不仅岗位数量激增，薪资也相当可观。在米德尔顿市，钢铁工、管道工等蓝领的时薪在 41 至 52 美元之间。又能赚钱又能锻炼能力，自然吸引了众多美国高中生。

在 AI 浪潮的席卷下，不同职业的命运各不相同。建筑、航空航天、电气工程等相关职业将迎来高于平均水平的就业增长；人际沟通至关重要的个人理财顾问等职业，受 AI 替代的影响相对较小。

面对 AI 带来的挑战与机遇，人们无法阻挡这股技术变革的潮流，但可以选择主动学习，提升自己的技能，适应变化，在变革中把握未来的方向。